Ο εκφοβισμός σπάνια συμβαίνει μπροστά στον εκπαιδευτικό. Συμβαίνει στον διάδρομο, στο προαύλιο, στην ομαδική συνομιλία αργά το βράδυ. Γι’ αυτό δεν αρκεί να «προσέχουμε». Χρειάζεται να ξέρουμε τι να κοιτάμε, τι να ρωτάμε και πώς να παρεμβαίνουμε χωρίς να χειροτερεύουμε τη θέση του θύματος.
Γιατί είναι τόσο δύσκολο να τον δούμε
- Το θύμα σωπαίνει από φόβο, ντροπή ή επειδή πιστεύει ότι δεν θα αλλάξει τίποτα.
- Οι μάρτυρες διστάζουν – δεν θέλουν να είναι οι επόμενοι.
- Ο διαδικτυακός εκφοβισμός μένει αόρατος στους ενήλικες μέχρι να ξεσπάσει.
Πέντε ημέρες στο Empowering Teachers Against Bullying
- Κατανόηση του εκφοβισμού: μορφές, σημάδια και επιπτώσεις σε όλους τους εμπλεκόμενους.
- Ασφαλές και συμπεριληπτικό σχολείο: θετική σχολική κουλτούρα, ασφαλείς φυσικοί και συναισθηματικοί χώροι.
- Ενσυναίσθηση και επικοινωνία: ενεργητική ακρόαση και παιχνίδια ρόλων.
- Παρέμβαση και υποστήριξη: αποκαταστατικές πρακτικές, στήριξη του θύματος αλλά και του δράστη, παραδείγματα από σχέδια Erasmus+.
- Από το σεμινάριο στο σχολείο: σχέδιο δράσης για τον σύλλογο διδασκόντων.
Τρεις πρακτικές για αύριο
- Ο χάρτης του σχολείου: οι μαθητές σημειώνουν ανώνυμα πού νιώθουν ασφαλείς και πού όχι.
- Συζήτηση χωρίς ενόχους: αντί για «ποιος το έκανε;», «τι έγινε και τι χρειαζόμαστε για να το διορθώσουμε;».
- Ένα διακριτικό κανάλι: κουτί ή φόρμα όπου οι μάρτυρες ενημερώνουν χωρίς να εκτίθενται.
Πού και πώς
Το σεμινάριο γίνεται σε Βερολίνο, Βιέννη, Ελσίνκι και Βουδαπέστη και συνδυάζεται καλά με το Building Bridges και το Social & Emotional Learning. Χρηματοδοτείται μέσω Erasmus+ KA1 – δείτε τον οδηγό μας για σχολεία στην Ελλάδα.
Συχνές ερωτήσεις
Είναι χρήσιμο για διευθυντές και σχολικούς ψυχολόγους;
Ναι. Ο εκφοβισμός αντιμετωπίζεται με συντονισμένη απάντηση όλου του σχολείου, και το σεμινάριο τελειώνει με ένα τέτοιο σχέδιο.
Καλύπτει και τον διαδικτυακό εκφοβισμό;
Ναι, ως μία από τις μορφές εκφοβισμού. Για εστίαση στη ψηφιακή ζωή των μαθητών, δείτε και το Digital Citizens.
